Mostrando entradas con la etiqueta 8 marzo. Mostrar todas las entradas
Mostrando entradas con la etiqueta 8 marzo. Mostrar todas las entradas

domingo, 24 de marzo de 2019

Acto institucional DÍA DE LA MUJER

Un año más el Ayuntamiento nos invitó a participar en el acto institucional para conmemorar el Día Internacional de la Mujer. Nuestra colaboración ha consistido en la lectura de un texto relacionado con la frase que nuestro centro propone para este día "queremos ver a mujeres brillantes siendo brillantes" por parte del alumnado de 6º que fue junto con Félix, responsable de Igualdad de La Almohada.


8 DE MARZO DÍA INTERNACIONAL DE LA MUJER
TODAS LAS MUJERES, TODOS LOS DERECHOS, TODOS LOS DÍAS.

A lo largo de este segundo trimestre, en "La Almohada", estamos trabajando la visibilización de la mujer deportista. Estamos conociendo a mujeres que a lo largo de la historia han desafiado las normas, creencias y costumbres de sus épocas y han logrado hitos deportivos en muy diversas modalidades.
Se han tirado en paracaídas, han derrotado a los mejores tenistas, han corrido maratones, han logrado crear campeonatos deportivos femeninos de todas las modalidades. En definitiva, han luchado por la igualdad de oportunidades y de reconocimientos. Mujeres a las que se les llamaba locas y han demostrado que locura hubiese sido no intentarlo.
Estas mujeres, con esfuerzo, con tesón y con mucha valentía abrieron el camino del deporte a las mujeres que hoy quieren ser mujeres deportistas.
Partiendo del lema "TODAS LAS MUJERES, TODOS LOS DERECHOS, TODOS LOS DÍAS"  de este año y unido al este trabajo de sensibilización que se realiza en nuestro colegio hemos creado nuestro propio slogan "NECESITAMOS VER A MUJERES BRILLANTES SIENDO BRILLANTES".
Mujeres con poder político, mujeres científicas, mujeres investigadoras, mujeres ingenieras, mujeres artistas, mujeres en la élite laboral y sobre todo mujeres en la meca del deporte, consiguiendo superar cada día logros inimaginables y alcanzando metas antaño lejanas. Conozcamos a estas mujeres, hagámoslas ejemplo de los niños y niñas de hoy.
Los niños y sobre todo las niñas, necesitan ver como esas mujeres llegaron hasta donde están para que se imaginen a ellas mismas haciendo lo que estas mujeres hacen hoy en día. Démosles modelos a seguir.
Trabajemos juntos por romper la Brecha de los sueños, esa brecha existente entre lo que una niña puede soñar en ser y lo que como mujer logra ser. La brecha entre las niñas y su potencial.
Hoy hemos conocido a 3 mujeres deportistas de nuestro entorno, que han hecho del deporte su estilo de vida, que en sus deportes han logrado grandes éxitos, que han peleado por conseguir la igualdad entre hombres y mujeres en los reconocimientos y trofeos, que han ayudado a los más necesitados mediante fundaciones que teniendo el deporte como base han mejorado sus vidas. Mujeres que a pesar de haber sido llamado locas, han luchado por poder hacer lo que a ellas les gustaba y han logrado cruzar todas las metas que se han planteado.

¡¡¡SI ELLAS PUDIERON, NOSOTRAS PODREMOS!!!

Al finalizar el acto la concejala de Igualdad nos hizo entrega de un lote de libros que pasarán a formar parte del punto violeta de nuestra biblioteca.




domingo, 10 de febrero de 2019

Panel "Mujeres en el deporte"

Estrenamos nuestro panel de MUJERES EN EL DEPORTE. En él iremos colocando noticias de mujeres deportista que vayan surgiendo cada día y referencias a otras mujeres deportistas, referentes en la historia, que habremos trabajo en el aula.

lunes, 19 de febrero de 2018

MUJERES EN LA CIENCIA

MUJERES CIENTÍFICAS
Visibilizar lo invisible supone uno de los retos que nos planteamos cuando trabajamos la igualdad entre niñas y niños, porque lo invivisible no existe.
La historia está llena de mujers que, remando contracorriente y superando las miles de trabas que les suponía ser mujer consiguieron grandes logros que han hecho posible, en este caso, el avance de la ciencia.
Conocemos la historia de muy pocas, pero esas debemos ponerlas en el papel que le corresponde, por justicia histórica y por mostrar a nuestras niñas referentes de mujeres que consiguieron, y siguen consiguiendo, abrirse un hueco en este mundo que tradicionalmente estaba destinado a los hombres.
El 11 de Febreroes el Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia por Naciones Unidas. Para este día nos planteamos como objetivo visibilizar la labor científica de las mujeres y fomentar las vocaciones en las niñas por las áreas científicas.
En los siguientes enlaces podemos encontrar información sobre muchas de ellas:
MUJERES EN LA HISTORIA
Blog que recopila, de modo breve, la vida de algunas de las mujeres más importantes de la historia.

SUPLEMETO ESPECIAL DE EL PAÍS: MUJERES DE LA CIENCIA

La historia ha ocultado a las mujeres dedicadas a la investigación que han vivido y viven a la sombra de sus colegas. Este especial muestra a algunas pioneras que se abrieron camino en este campo

 


5 CIENTÍFICAS FORMULAN 5 PREGUNTAS
Video de 7 minutos dirigdoa niñas y niños

PASAPALABRA 
Juego sobre 5 científicas pioneras
https://drive.google.com/open?id=1F0yiuiD3qGDx6kR254Ht7tVgucmeFFl9 

PRESENTACIÓN 11 FEBRERO

https://drive.google.com/open?id=1P46yGBznpjdLNgfnxrJr8c9GtiICmU75

BARAJA DE CARTAS CON CIENTÍFICAS DE LA HISTORIA

https://drive.google.com/open?id=1Oc1dULrFsipvx7_lgjjQ4cxuAWVLOiGx


jueves, 16 de noviembre de 2017

Spot contra la violencia hacia las mujeres

Un gran video de Farmamundi (Farmacéuticos Mundi), y por tanto una recomendación para que visibilicéis las dificultades y obstáculos que la mujer encuentra en todos los campos y aspectos de su vida. Desigualdad, discriminación... mucho por conseguir aún.

miércoles, 31 de mayo de 2017

UN MES, UN VALOR, UNA EMOCIÓN




Hemos realizado, como en cursos anteriores, una planificación mensual centrada en UN VALOR Y UNA EMOCIÓN. A cada valor se le relaciona con efemérides del mes, frases célebres de hombres y mujeres, símbolos, canciones, lecturas y películas o cortos.

Para cada propuesta se dota al profesorado de recursos y materiales complementarios tales como: enlaces de internet, actividad complementaria relacionada con una efeméride, fichas, lecturas, concreciones didácticas, guiones de películas o cortos...


Ahí van algunas de las propuestas de este curso, que se suman al banco de recursos de otos cursos, ya que llevamos con este proyecto tres años.

Este curso hemos incluido, en cada propuesta ,mensual, recursos formativos para el profesorado (aclaraciones terminológicas, programas científicos sobre educación, lecturas,...)

Esta actividad repercute en la organización de la accción tutorial del centro, puesto que organiza y diseña muchos de los contenidos a tratar en la hora lectiva de tutoría que tiene el alumnado.




OCTUBRE










AUTOESTIMA



NOVIEMBRE






Respeto - EMPATÍA



DICIEMBRE





DIVERSIDAD - CONSUMO RESPONSABLE

ENERO


PAZ - PAZ INTERIOR - AUTOESTIMA




FEBRERO
  
ALEGRÍA - AMISTAD




IGUALDAD - XENOFOBIA - TOLERANCIA







AYUDA - GENEROSIDAD - COMPASIÓN


MAYO



ACOSO- LIBERTAD - MIEDO




JUNIO






ECOLOGÍA






miércoles, 22 de marzo de 2017

CAMPEONAS INVISIBLES
Estupendo documental sobre la invisibilización y discriminación de la mujer en el deporte.
16 minutos que dejan las cosas claras y da pie a un debate entre el alumnado que se posiciona en contra de esta situación.Muy adecuado para trabajar en torno al 8 de marzo.

martes, 15 de marzo de 2016

Billy Elliot

Estupenda película para trabajar , entre otros temas, la 
IGUALDAD
Frasi del film Billy Elliot
Pincha en el cartel para ver el guión didáctico

lunes, 14 de marzo de 2016

FROZEN

CON GAFAS VIOLETA
 ¿Qué aprendemos con Frozen?
Modelos lejos de estereotipos, nuevas masculinidades, el valor de la diferencia, relaciones igualitarias, modelos de familia,...
Resultado de imagen de frozen
Pincha en la imagen para ver la propuesta

sábado, 12 de marzo de 2016

INVISIBLES

Las mujeres conforman el 52 por ciento de la población mundial y soportan el 40 por ciento del Producto Interior Bruto. El vídeo "Invisibles", que ha realizado "La Antena" Sociedad Cooperativa Valenciana para la comisión de género de ATTAC, pone de manifiesto cómo el sistema neoliberal imperante consolida y apuntala la estructura patriarcal y un modelo de poder, en el que las mujeres no tienen cabida, a pesar de estas cifras. La actual coyuntura de crisis económica está demostrando que el capitalismo no funciona. Esta crisis es una oportunidad única para cambiar el sistema con todas las aportaciones que las mujeres pueden ofrecer tras siglos y siglos de invisibilidad. Existen alternativas muy claras por parte de las mujeres para empezar a pensar que Otro mundo es posible.

miércoles, 9 de marzo de 2016

8 de marzo, Google los celebra

Google nos vuelve a sorprender este 8 de marzo con un doodle (así es cómo se llaman sus creaciones en la página principal de búsqueda) magnífico, donde grandes mujeres nos hablan de igualdad y lucha. Aquí lo tenéis